Mediathek

Willkommen in unserer Mediathek: Hier machen hochwertige Lehrvideos akademische Inhalte lebendig und fördern ein tieferes Verständnis komplexer Konzepte durch visuelle Darstellungen. Unsere Videos ermöglichen flexibles Lernen in individuellem Tempo.

In der Mediathek befinden sich unterschiedliche Videoarten: interdisziplinäre Erklärvideos, Videoreihen, Labortutorials und Digital Literacy Tutorials.

Interdisziplinäre Erklärvideos
Interdisziplinäre Erklärvideos beleuchten zentrale Begriffe aus den MINT-Fächern (wie z.B. Drehmoment) aus dem Blickwinkel verschiedener Fachrichtungen, um nicht nur fachliche Unterschiede, sondern auch fachübergreifende Zusammenhänge zu veranschaulichen.
Videoreihen zu Vorlesungen
Videoreihen zu Vorlesungen (wie Grundzüge der Maschinenkonstruktion) vermitteln auf anschauliche Weise grundlegende Konzepte und können zur Wiederholung von Gelerntem und zur Prüfungsvorbereitung genutzt werden.
Labortutorials
Labortutorials bieten Anleitungen für Studierende der Natur- und Ingenieurwissenschaften zur Nutzung von Laboren und zur Durchführung von Experimenten.
Digital Literacy Tutorials (zu digitalen Werkzeugen)
Digital Literacy Tutorials sind Anleitungen für Studierende, die einfach und spielerisch in die Welt der digitalen Tools und Medien einführen.

Interdisziplinäre Erklärvideos (6-11min)

Drehmoment aus der Sicht der Mechanik

Drehimpuls aus der Sicht der Mechanik

Entropie aus der Sicht der Thermodynamik

Upcoming: "Drehmoment aus der Sicht des Ingenieurswesens", "Substrat aus der Sicht unterschiedlicher Fachrichtungen"

Videoreihen zu Vorlesungen (7min)

Lager und Lagerungen - Basiswissen

Labortutorials (8-20min)

Versuchsanleitung Brennstoffzelle

Tutorial Strom- und Spannungsbegrenzung an Netzgeräten

Digital Literacy Tutorials in Englisch (5-9min)

C@MPUS Overview - Modul "Study Management"

Inside C@MPUS - Modul "Study Management"

ILIAS Overview – Modul „Study Management“

Inside ILIAS – Modul „Study Management“

How To Search The Internet – Modul „Data and Information Literacy”

How To Identify Reliable Sources – Modul „Data and Information Literacy”

How To Evaluate Information – Modul „Data and Information Literacy”

Writing Text – Modul „Content Creation”

Die Videos der Mediathek erfüllen mehrere Kriterien:

Sie weisen eine hohe didaktische Qualität auf, da sie mehrfach im Entstehungsprozess von Studierenden, Lehrenden und dem Mediendidaktikteam evaluiert wurden (den Prozess der Medienproduktion mit Feedbackschleifen finden Sie hier).
Die fachlichen Inhalte der Videos sind von Dozierenden der Universität Stuttgart erstellt und geprüft.
Die Videos beleuchten grundlegende Konzepte und Begriffe und sind somit studiengangsübergreifend für viele Personen nutzbar.
Sie sind qualitativ hochwertig produziert, so dass sie mehrere Jahre innerhalb und außerhalb der Universität genutzt werden können.
Alle Videos sind Open Educational Resources (OER), lizensiert unter CC-BY 4.0, und können daher unter Nennung der Ersteller von allen genutzt, verbreitet und verändert werden. Alle Videos sind herunterladbar.

Die Videos der Mediathek werden an der Universität Stuttgart als eine Ergänzung zu Präsenz-Vorlesungen, Übungen, Praktika und einem gernerellen Präsenz-Studium genutzt.

Call for action

Wir freuen uns, wenn Sie als Angehörige*r der Universität ein Lehr- und Lernvideo beitragen und die Vielfalt unserer Mediathek bereichern!

Der Output entstand im Rahmen des Projekts „digit@L“, welches von 2021 bis 2025 durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert wurde.

Die Grafiken wurden von Jai Wanigesinghe erstellt.