Unser Projekt digit@L schafft eine "Community of Practice" für Lehrende, um sich in einer kollegialen Atmosphäre über digitale Lehre auszutauschen, sich zu inspirieren und zu vernetzen. Angesichts der fortschreitenden Digitalisierung in der Hochschullehre bietet unser Projekt digit@L Lehrenden einen einzigartigen Raum. In einer kollegialen und inspirierenden Atmosphäre können sie sich als Teil einer "Community of Practice" austauschen und vernetzen. Durch unsere regelmäßigen, interdisziplinären und moderierten Kleingruppensitzungen ermöglichen wir den Teilnehmenden, ihre Erfahrungen und Herausforderungen in der digitalen Lehre zu teilen und zu diskutieren. Das Ziel ist, gemeinsam neue Ideen zu entwickeln, verschiedene Herangehensweisen zu erkunden und Antworten auf berufliche Schlüsselfragen zu finden.
Das Intervision digit@L-Programm ist für alle Lehrenden der Universität Stuttgart konzipiert, die in der digitalen Lehre aktiv sind oder aktiv werden möchten. Es bietet sowohl erfahrenen Digitallehrenden als auch Neulingen in diesem Bereich wertvolle Einblicke, Inspirationen und eine Plattform zum Austausch. Unser Ziel ist es, ein Umfeld zu schaffen, in dem Lehrende ihren digitalen Lehralltag bereichern, sich mit Kollegen vernetzen und sowohl ihr bestehendes Wissen teilen als auch neue Perspektiven gewinnen können.
Der Output entstand im Rahmen des Projekts „digit@L“, welches von 2021 bis 2025 durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre gefördert wurde.
Die Zeichnungen wurden von Jai Wanigesinghe erstellt.
Ansprechperson für die Maßnahme
Avni Qekaj, M.A.
Projektmitarbeiter für die Projekte digit@L und Forschend im Labor Lernen (FiLL)